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公文写作培训推荐
新编公文写作一点通 岳海翔

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编辑推荐

       中国公文写作研究会“精品公文图书”系列
        全面体现新条例、新格式精神
        内容全面、体例合理、叙述规范                   

内容简介

                                《新编公文写作一点通》包括公文写作基础知识、公文写作基本技法、公文文种撰写技巧三编,在阐述公文写作基础知识的基础上,介绍具体文种写作方法和技巧,并对各种公文范例加以点评。《新编公文写作一点通》依照党和国家最新公文法规进行编写,广泛吸收现阶段公文学研究的最新成果,紧密结合当前机关单位公务活动的实际,具有较强的指导性和实用性。                   

目录

                        上编  公文写作基础知识
一、怎样正确把握公文和党政公文的基本含义
二、怎样正确把握党政公文的构成要件
三、怎样正确把握党政公文的特点
四、怎样正确把握党政公文的作用
五、怎样正确把握党政公文的分类
六、怎样正确把握红头文件和白头文件的含义
七、怎样正确把握单体公文和复体公文的区别
八、怎样正确把握周知性公文和限知性公文的区别
九、怎样正确把握拟稿和代拟稿的含义
十、怎样正确把握党政公文稿本的含义
十一、怎样正确进行核稿
十二、怎样正确区分党政公文的时效性、强制性和程式性
十三、怎样正确把握党政公文各个构成要素的含义
十四、怎样正确把握党政公文文种的适用范围
十五、怎样正确把握党政公文的格式要素
十六、怎样正确理解和把握党政公文的特定格式
十七、怎样正确把握党政公文的行文规则
十八、怎样正确把握易混用文种之间的区别
十九、怎样正确把握易混用概念之间的区别
二十、怎样编制党政公文的发文机关标志
二十一、怎样编制发文字号
二十二、怎样拟写公文标题的事由
二十三、怎样拟制公文标题
二十四、怎样拟制转文性通知的标题
二十五、怎样处置批转、转发或印发性通知标题中的介词“关于”
二十六、怎样恰当排列公文的标题
二十七、怎样正确标注公文的主送机关
二十八、怎样确定公文的成文日期
二十九、怎样正确用印
三十、怎样标示公文的附件及其页码
三十一、怎样正确排列公文的抄送机关名称
三十二、怎样确定公文的印发日期
三十三、怎样标识公文页码
三十四、怎样区分以机关名义发文和以机关办公部门名义发文+
三十五、怎样正确使用“要”字句
三十六、怎样恰当使用“拟同意”一语
三十七、怎样正确使用“进行”一词
三十八、怎样正确运用“亲自”一词_
三十九、怎样讲究材料组织的系统性
四十、怎样规范表述会议的出席人、列席人、参加人
四十一、怎样正确使用“该”字句
四十二、怎样正确使用“将”字结构
四十三、怎样正确使用“的”字结构
四十四、怎样正确使用联合词组
四十五、怎样正确运用结构层次序数
四十六、怎样规范使用公文小标题序号之后的顿号
四十七、怎样正确表达数目字中的倍数、比例关系、“零”与“点”、“二”“与”“两”、“以上”和“以下”
四十八、怎样正确运用机关或单位名称的“全称”与“简称”  
……
中编  公文写作基本技法
一、怎样正确体现领导意图
二、怎样提高思想政策水平
三、怎样正确提炼主旨
四、怎样正确表达主旨
下编  公文文种撰写技巧                   
 

精彩书摘

2.培养和加强大学生的“财商”
所谓“财商”,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。专家指出,“财商”的概念是与“智商”、“情商”并列的现代社会三大不可缺少的素质之一,也是现代教育不可忽略、不宜回避的话题。可以这样理解,“智商”反映人作为一般生物的生存能力,“情商”反映人作为社会生物的生存能力,“财商”反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。“财商”主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容,在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
3.大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分
        良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,我们应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
        【写法解析】
        这是一份针对当代大学生的健康消费状况的有实际意义的调查报告。从总体上看,符合调查报告的写作要求,而且条理清晰,逻辑性强,采用了逐步递进的表现手法。
……
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